55点BUZZ
📰 新聞報道から
特別支援学校で先生が不足 欠員の割合は4年で約3倍に
障害のある子どもが通う特別支援学校で教員の欠員が急増しており、発達障害と診断される子の増加が背景にあると読売新聞が伝えました。
① 事実・背景
文部科学省の調査では、定数に対する欠員の割合が5年前の0.26％から0.71％（589人）へ上昇しました。発達障害と診断された18歳未満は推計34万人で、2011年の約2.5倍です。
② 影響・今後
今年6月には石川県の特別支援学校で授業中に児童が行方不明になり亡くなる事故があり、見守り体制の強化が急務です。教室も全国で約3200が不足しており、人と施設の両面で対応が求められます。
③ 別の見方
診断数の増加は、認知度の向上や早期の健診が広まった結果でもあり、支援につながる子が増えた前向きな面もあります。数字の増加をそのまま「問題の増加」と捉えるより、受け皿づくりの遅れとして見るのが冷静です。
Buzzの根拠読売新聞の特集記事がYahoo!ニュースなどに転載され、教育現場の負担をめぐる議論が広がっています。出典読売新聞